Herramienta 7 – Estudios de referencia
Los estudios de referencia no solo proporcionan una instantánea de un punto en el tiempo, sino que también identifican tendencias históricas y posibles trayectorias. Los estudios de referencia generalmente se llevan a cabo en la etapa conceptual como parte de una evaluación de impacto ambiental y/o social y se actualizan regularmente. Los hallazgos de un estudio de referencia deben informarse a la comunidad en un idioma que comprendan. Las consideraciones éticas y de privacidad deben tenerse en cuenta para no violar la privacidad de las personas o poner en riesgo a alguien.
Guía paso a paso
PASO
1
Realizar un análisis de escritorio de la literatura existente, por ejemplo, de agencias gubernamentales, ONGs, escuelas, puestos de salud, empresas locales, etc.
PASO
2
Recopilar datos cuantitativos y cualitativos a nivel local y regional sobre:
- Empleo
- Niveles de ingreso
- Salud
- Condiciones de vida
- Derechos de propiedad consuetudinarios
- Estructuras sociales: roles y responsabilidades
- Protocolos culturales, por ejemplo, formas tradicionales de tratar los reclamos, los conflictos y la reciprocidad
- Gobernanza y estructuras de toma de decisiones
- Estrategias de gestión de recursos naturales y ambientales
- Conocimiento sobre los alimentos y las medicinas locales
- Conocimiento sobre la salud y la educación
- Estructura y funcionamiento de la economía local
- Patrimonio cultural inmaterial, por ejemplo, lenguaje, historias, arte, música, ceremonias, espiritualidad, etc.
PASO
3
Llevar a cabo un análisis de deficiencias de los datos recolectados para identificar la información faltante
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4
Crear un conjunto de preguntas de entrevista o encuesta para obtener la información que falta. Las preguntas se pueden desarrollar para ayudar a verificar si los datos de escritorio realmente coinciden con lo que está sucediendo en el lugar
PASO
5
Realizar entrevistas, encuestas y grupos focales con partes interesadas clave (líderes comunitarios tradicionales del gobierno, escuelas, servicios de salud, etc.) para obtener una mayor comprensión del contexto local, incluida la dinámica social, los recursos y las necesidades de los pueblos indígenas. Asegurar que este proceso sea inclusivo
PASO
6
Para apoyar aún más un estudio de referencia, emplear antropólogos, geógrafos sociales u otros especialistas que lleven a cabo un estudio de mapeo social. Estos identifican grupos clave en el área afectada, incluidos los pueblos indígenas; ilustran cómo se conectan los grupos, determinan quién tiene influencia e identifican los sistemas de tenencia de la tierra, herencia, propiedades, etc.
Evaluaciones del patrimonio cultural
Estas determinan si una obra planificada podría perturbar o destruir formas tangibles e intangibles de patrimonio cultural. Estas evaluaciones no siempre son un requisito legal, pero se consideran buenas prácticas. Las evaluaciones usualmente involucran:
- Realizar un análisis de escritorio de la literatura existente, encuestas de seguimiento y entrevistas
- Todas las encuestas/entrevistas que se lleven a cabo se deben hacer con personas/organizaciones conocedoras del área local
- Asesores expertos como arqueólogos y etnógrafos pueden beneficiar la evaluación
- Cuando sea posible, involucre a hombres y mujeres en una encuesta
- Identifique y evalúe por qué los detalles son culturalmente significativos para la comunidad indígena
Comunidad, Economía, Entorno, Ética empresarial, Gestión, Medio ambiente, Negocio ético, Rehabilitación
Consulta colaborativa – La experiencia con una Revisión Técnica independiente de las Naciones Originarias
Los miembros de ICMM entienden cómo las revisiones independientes y la colaboración ayudan a desarrollar confianza