Ferramenta: Mensagens-chave para a transição social

Esta ferramenta fornece muitos exemplos de mensagens-chave adequadas a cada etapa do ciclo de vida da exploração mineira conduzindo à implementação do encerramento final. Estas são para as partes interessadas, internas e externas.

A comunidade local deverá estar envolvida no desenvolvimento da visão de encerramento e desenvolvimento da utilização da terra após o encerramento. O compromisso precoce e contínuo deverá fazer parte do desenvolvimento do plano de encerramento e a participação significativa é fundamental para garantir a transição bem sucedida através do processo de encerramento.

Guia por Passos

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Descarregue e imprima os exemplos de mensagens-chave (p88)

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Analise cada mensagem importante para a sua empresa

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Identifique as principais partes interessadas externas – estas irão estar envolvidas no planeamento da transição social, no desenvolvimento de uma visão, no planeamento para a diversificação económica e no exemplo de planos, de partes interessadas externas, de desenvolvimento da comunidade

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Avalie as capacidades e competências das pessoas que querem estar envolvidas e os requisitos de formação, por exemplo, se um governo local assume o planeamento e implementação de iniciativas de transição social, ele deverá ter a capacidade de gerir a agregação de orçamentos

Exemplo de partes interessadas externas:

Exemplo de partes interessadas externas (p25):

  • Comunidade – as comunidades na zona de influência da mina
  • Povos indígenas/Primeiras Nações/Proprietários tradicionais – os Povos Indígenas podem ter direitos sobre a terra que são diferentes dos direitos da exploração mineira
  • Mão-de-obra – envolva e compreenda as preocupações e visões para o futuro dos funcionários da mina para ajudar na identificação de oportunidades para uma transição de emprego bem sucedida. Os funcionários também trabalham como grandes embaixadores no processo de encerramento
  • Governos e reguladores – o envolvimento pode variar de participação em atividades formais de consulta a um papel de liderança no planeamento ou em órgãos de governança
  • Organismos não reguladores – autoridades de conservação, quadros, por exemplo, educação, saúde, desenvolvimento económico, energia e cooperações e associações, tais como, turismo, agricultura, silvicultura, pescas, cascalho/areia/agregado
  • Colegas do setor – outros projetos, planeados ou atuais, de desenvolvimento mineral na zona, outros operadores de minas
  • ONGs internacionais, nacionais ou locais – elas podem fornecer ideias e recursos de oportunidades e necessidades de desenvolvimento de larga escala para compreender relacionamentos com as partes interessadas locais
  • Academia – escolas de comércio, faculdades etc podem fornecer iniciativas de construção de competências para ajudar as comunidades locais na preparação de oportunidades ao longo da transição social no encerramento da mina
  • Investigações ou publicações académicas – por exemplo, estudos económicos, tendências populacionais, padrões de desenvolvimento, etc podem ajudar a informar o processo de planeamento de encerramento
  • Mídia – a mídia local pode ser um veículo importante de partilha de informações sobre o encerramento da mina e de promoção da participação em tentativas de comprometimento da comunidade

Sugestões:

  • Envolver as partes interessadas afectadas no desenvolvimento do plano de encerramento e manter o maior conjunto de partes interessadas externas informadas e atualizadas sobre os progressos realizados no encerramento da mina. O objetivo final é que os membros da comunidade e atores governamentais relevantes desenvolvam e possuam os resultados do encerramento.