Fomentar a Cultura e a Língua Local – Programa de Aprendizagem da Língua Shoshone para Jovens

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A maioria das operações mineiras da Barrick no Norte do Nevada situa-se no território tradicional da população de Shoshone ocidental. Pertencendo agora a propriedade de quase todo este território ao Governo dos Estados Unidos, a Barrick comprometeu-se a garantir que as tribos de Shoshone Ocidental e os bandos situados nestas áreas recebem benefícios a longo prazo do desenvolvimento pela Barrick de recursos minerais nestas terras. Por este motivo, a Barrick celebrou um “Acordo de Colaboração” com um grupo de tribos e bandas de Shoshone Ocidental em 2008. O Acordo de Colaboração destina-se a manter um envolvimento regular e contínuo entre a Barrick e estas comunidades de Shoshone Ocidental e partilhar um leque de benefícios derivados das operações da Barrick com este importante grupo interessado.

Um projeto que está a ser implementado atualmente no âmbito deste quadro é um programa inovador para a revitalização da linguagem na comunidades de Shoshone Ocidental através do Projeto da Língua Shoshoni do Departamento de Antropologia da Universidade de Utah. O Shoshoni foi identificado como uma língua em desaparecimento, com o número de falantes a cair para algumas centenas nos últimos 30 anos. Para revigorar a língua e a cultura locais e ajudar a fortalecer a autoidentidade, o Programa de Aprendizagem da Língua Shoshone para Jovens (SYLAP)
trouxe 12 a 15 jovens de comunidades falantes de Shoshoni no norte do Nevada à Universidade de Utah, todos os verões desde 2009, para um programa de residência de seis semanas de ensino da língua e atividades culturais relacionadas. O programa dirige-se a estudantes do ensino secundário de Shoshone e proporciona-lhes uma aproximação à frequência universitária. Os alunos que tenham participado no SYLAP demonstram uma probabilidade maior de se formarem no ensino secundário e irem para a universidade.

O envolvimento de jovens locais na revitalização da língua Shoshoni foi um grande sucesso. Em 2013, os alunos do SYLAP criaram um videojogo da língua Shoshoni usando uma combinação do mito Nativo Americano e da arte ao estilo de Tim Burton. O jogo baseava-se em histórias tradicionais de Shoshone e chamava-se “Enee” – o que significa “assustado, com medo, assustador, oh!” em Shoshoni. Os alunos criaram também um dicionário de conversação e uma coleção de livros infantis ilustrados que contam histórias tradicionais de Shoshone na língua nativa.
Estes livros são publicados pela Barrick à medida que ficam disponíveis para usar em programas da própria língua das comunidades, que também são apoiados pela empresa.

Foi criado um grupo consultor cultural de Shoshone Ocidental em articulação com o Acordo de Colaboração para aconselhar e dar indicações à Barrick sobre os valores culturais da populações de Shoshone Ocidental, na medida em que se relacionem com operações e expansões em curso da Barrick. O grupo reúne-se mensalmente e é facilitado e presidido por um líder de Shoshone Ocidental. Também inclui representantes da maioria das tribos e bandos locais, assim como representantes da Barrick. Atualmente, está a ser desenvolvido pelo grupo um curso de formação para conhecimento da cultura de Shoshone Ocidental que é ministrado por anciãos de Shoshone a pessoal de diversos níveis da Barrick.